草津市議会 2019-03-14 平成３１年 ３月１４日産業建設常任委員会−03月14日-01号
また、第３条第８号において規定している資格にかかる選択科目について、技術士法施行規則の改正により、技術士第２次試験の上下水道部門の選択科目のうち、水道環境が上水道及び工業水道に統合されますことから、あわせて改正を行うものでございます。なお、学校教育法の一部改正、技術士法施行規則の一部改正がいずれも平成３１年４月１日に施行されますことから、付則において同日を施行日とするものでございます。
また、第３条第８号において規定している資格にかかる選択科目について、技術士法施行規則の改正により、技術士第２次試験の上下水道部門の選択科目のうち、水道環境が上水道及び工業水道に統合されますことから、あわせて改正を行うものでございます。なお、学校教育法の一部改正、技術士法施行規則の一部改正がいずれも平成３１年４月１日に施行されますことから、付則において同日を施行日とするものでございます。
この条例改正につきましては、学校教育法の一部を改正する法律の施行に伴い、水道法関係の改正により水道布設工事監督者および水道技術管理者の資格要件に、本年４月から新たに開設されます専門職大学の前期課程を修了した者を加えること、および水道法施行規則の一部を改正する条例の施行に伴い、技術士の第２次試験の選択科目の見直しに伴い所要の改正が必要となりましたので、改正するものでございます。
まず、議案第13号 湖南市水道法に基づく技術上の監督業務を行う者を置く水道の布設工事等を定める条例の一部を改正する条例の制定につきましては、学校教育法および技術士法施行規則の一部が改正されたことに伴い、本条例に規定する水道布設工事監督者および水道技術管理者の資格要件に専門職大学の前期課程を加えるとともに、技術士法施行規則に規定する第２次試験の選択科目の統合により、現行の選択科目から水道環境を削除するものでございます
また、自由度の高い魅力ある内容とするため、選択科目は、院内だけでなく、研修協力病院である大学病院等の診療科から選択できるプログラムとしています。 なお、指導医の現状につきましては、平成29年12月１日現在、常勤医師59名のうち34名を指導医として近畿厚生局へ届け出ており、今後も毎年２名ずつ指導医を養成し、教育環境の充実と向上に努めていきたいと考えています。
なお、第６時限目、第７時限目につきましては、自由選択科目などでございまして、受講される学生も日中の講義に比べ、大幅に減少しており、バスを利用される学生が非常に少ないことから、シャトルバスについても運行はしていないというところでございます。 次に、連節バス導入によりますバス待ち解消の状況でございます。 中央の左右の写真をごらんください。
また、中学校につきましては、１、２年生のいずれかで必修するとなっておりますが、３年生では選択科目となっておりますので、各学校で履修学年、時間数を設定し、クロール、平泳ぎ、背泳ぎ、バタフライの４泳法のうち２泳法を扱っているところでございます。各学校で差はございますが、平均しますと10時間程度履修しているところでございます。
彦根翔陽高校は全国でも総合学科の一番クラスの多い学校となり、関係者からも「選択科目も 多く、生徒にとっても教師にとっても、１学年９学級という大規模な総合学科は想像もつかない」 との声が上がっています。 新年度予算に彦根翔陽高校の改修設計予算が提案される予定となっているが、実施は２０１４ 年以降の計画になります。
学校別の選択科目の状況、指導時間、指導者がおられるのか、おられないのか。また、備品等の準備はどのようになっているのか。保護者への説明はどのようになされているのかお尋ねをいたします。 ２点目につきましては、武道における安全性の確保、緊急体制についてお尋ねをいたします。武道においては、必修化以前から死亡事故、重い障がいの発生が高いと報道され、柔道の不安性、安全性が大きく問われてきました。
柔道の選択ということでございますが、それぞれ学校、あくまでも選択科目を決めるというのは、各学校がそれぞれ決めるということが原則になっておりますけれども、これまでのその子どもたちの状況なり、それから実態とか指導者の問題とかいろんな技術の問題等もございますが、各校がそれぞれ考えていただいたのは、それぞれ栗東中学校では今までなら柔道をというようなこともありますし、ほかの学校につきましても、一つは指導者の面
中学校の水泳学習においても、１年生では６時間の必須科目となり、２年、３年は選択科目、24年度においては１、２年生が必須科目となります。 昨年も、スポーツの森のプール、そして豊公園の市民プールでは４万人を超える利用者があり、次年度からは中学校の生徒などのプールの利用者の増大が見込まれ、これらの施設とプールの利用者との整合性はどのように図っていくのかを問います。
そして、この選択科目の中から自分で授業を選び出していくんだという、そういう制度であるという。これはもう既に県の議会が通る前から、既に中学生はこれをもらって見て判断をしております。ということは、もう既にこの総合学科はずっと先を行ってるということになります。
取り組みの方法といたしましては、学年全体での取り組みや選択科目としての取り組みなど、その年度によりまして多少の違いはありますが、商品の仕入れから販売、決算までの体験実習が行われております。就業支援や中心市街地活性化の観点からも、今後とも商工会議所などと連携を図りながら、引き続き充実、支援に努めてまいりたいと考えております。ご理解のほどお願い申し上げます。 以上でございます。